PrüfungSachsen 2027
\nIn Sachsen schreibst du Geschichte am Montag, 26. April 2027, ab 8 Uhr. Du bekommst zwei Aufgaben und wählst eine; der Leistungskurs hat 315, der Grundkurs 255 Minuten einschließlich Lese- und Auswahlzeit. Erlaubt sind ein Rechtschreibwörterbuch und ein im Unterricht eingeführter Geschichtsatlas ohne Erläuterungen. Prüfungsstoff ist der ganze Lehrplan der Oberstufe, bewertet wird mit der 60-BE-Skala.
Dein Prüfungstag auf einen Blick · Die Angaben aus diesem Lernzettel an einer Stelle, damit du am Prüfungstag nichts suchen musst.
\n\nZeit, Auswahl, Hilfsmittel, Stoff: VwV Abiturprüfung 2027. Termine: VwV Schuljahresablauf 2026/2027 des Kultusministeriums.
In Sachsen gibt es Geschichte als Leistungskurs und als Grundkurs: Laut Schulordnung Gymnasien Abiturprüfung (§ 41) ist das zweite Leistungskursfach „eine fortgeführte Fremdsprache, Physik oder Geschichte“; manche Schulen bieten zusätzlich Kunst, Chemie oder Biologie an. Die Aufgaben sind für ganz Sachsen gleich, die Prüfung findet an allen Gymnasien am selben Tag statt.
\nEs gibt keine Jahresschwerpunkte, auf die du dich beschränken kannst: „Alle Lernbereiche des jeweiligen Lehrplans der gymnasialen Oberstufe enthalten mögliche Prüfungsinhalte.“ Laut Verwaltungsvorschrift wird „auf transferierbares Wissen und problemlösendes Denken großes Gewicht gelegt“, also darauf, Gelerntes auf neues Material anzuwenden.
\nQuellen: SOGYA (Leistungskursfächer, Korrektur, Sprachabzug), VwV Durchführung Oberstufe und Abiturprüfung.
\n\nDarfst du in Sachsen einen Geschichtsatlas mit Erklärungstexten zu den Karten mitbringen?
\nNein. Erlaubt sind im Unterricht eingeführte Geschichtsatlanten mit Kartenteil und Register, aber ohne weitere Erläuterungen.
\nPrüfungSachsen 2027
\nIn Sachsen gibt es kein Schwerpunktthema für das Abitur: Alle Lernbereiche des Oberstufen-Lehrplans können drankommen. Der Grundkurs hat vier Lernbereiche, von Industrialisierung und Kaiserreich über Weimar und NS sowie Bundesrepublik und DDR bis zur Herausforderung „Frieden“. Der Leistungskurs hat in Klasse 11 und 12 je zwei große Lernbereiche, dazu gehört in Klasse 12 die Geschichtskultur. Die Verben der Lernziele zeigen dir, ob du etwas kennen, beurteilen oder dich positionieren sollst.
Grundlage: Lehrplan Gymnasium Geschichte (überarbeitete Fassung, in Kraft seit 1. August 2019). Prüfungsstoff: VwV Abiturprüfung 2027, Ziffer 2.
Der sächsische Lehrplan ist in Lernbereichedie Unterrichtseinheiten des sächsischen Lehrplans, jeweils mit Lernzielen und Stundenzahl gegliedert. Die VwV Abiturprüfung 2027 sagt: „Alle Lernbereiche des jeweiligen Lehrplans der gymnasialen Oberstufe enthalten mögliche Prüfungsinhalte.“
\nGrund- und Leistungskurs schneiden den Stoff unterschiedlich zu. Der Grundkurs geht chronologisch vor, der Leistungskurs nach großen Fragen wie politischer Ordnung, Industriegesellschaft, Frieden und Geschichtskultur. Die Tabelle zeigt, wo sich beide treffen.
\n| Lernbereich | Inhalte | Karten (Auswahl) |
|---|---|---|
| GK LB 1 / LK 11 LB 2 | Industrialisierung, Soziale Frage; LK: England, USA, UdSSR, Marx, Weltwirtschaftskrise | IndustrialisierungSoziale FrageLK: Weltwirtschaftskrise |
| GK LB 1 / LK 11 LB 1 | 1848/49, Reichsgründung, Kaiserreich; LK: Aufklärung, Französische Revolution | 1848/49KaiserreichLK: Frz. Revolution |
| GK LB 2 / LK 11 LB 1 | Weimarer Republik, NS-Staat, Widerstand, Holocaust | Scheitern WeimarsNS-StaatHolocaust |
| GK LB 3 / LK 11 LB 1 | Doppelte Staatsgründung, Anspruch und Wirklichkeit, Friedliche Revolution, Diktaturvergleich | BRD und DDRRechtsstaatDiktaturvergleich |
| GK LB 4 / LK 12 LB 1 | Weltkriege, Friedensordnungen, Kubakrise, Westintegration, Neue Ostpolitik, UNO; LK: 1792–1815, Wiener Kongress, Bismarck | Erster WeltkriegWeg in den KriegFrieden nach 1945 |
| LK 12 LB 2 | Geschichtskultur und Identität: Mythen, Feindbilder, Umgang mit der NS-Vergangenheit | ErinnerungskulturMythen |
Im Grundkurs-Lernbereich 1 steht „Sich positionieren zu liberalen, nationalen und konservativen Ideen und ihrer Umsetzung vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis zum Ersten Weltkrieg“. Was musst du in einer Klausur dazu leisten?
\nMehr als Wissen wiedergeben: Du stellst die Ideen und ihre Umsetzung dar, etwa in der Revolution 1848/49 und bei der Reichsgründung, und nimmst dann begründet Stellung, zum Beispiel ob die nationale Idee im Kaiserreich die liberale verdrängt hat.
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